Az emberiség tudáskincsének van egy olyan alapvető (igen sokszínű, csillagászatot, fizikát, kémiát, biológiát, nyelvészetet stb. érintő) szelete, amely komolyabb műszeres vizsgálatok nélkül is hozzáférhető lett volna már több tízezer évvel felfedezésük előtt is…
Ez a tízezer években mérhető „időpazarlás” az egyébként egy-két óra alatt megtehető felfedezések esetében éppúgy előfordult, mint a néhány éves megfigyelést igénylő esetekben.
Hol ronthattuk el? Hogyan előzhető meg ez a jövőben?
Itt az idő, hogy „élő lexikonok” helyett, kreatív (produktív) tanulásra és kutatásra képes felfedezőket neveljünk!
Ehhez hatékony megoldást nyújt a humán információfeldolgozás hatékonyságának növelését célzó OxIPO-projekt, melyen belül e könyv a felfedeztetéses tanuláshoz/tanításhoz nyújt háttérinformációkat.
E könyvhöz kapcsolódó munkafüzet pedig a „Tudomány újratöltve” című kiadvány.
Értékelések
Még nincsenek értékelések.